Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Plan de clase

Planeación de Clase - Comunidad
Sesión 1 de 2
Grado: Preescolar 1°
Edad: 3 a 6 años
Duración: 45 minutos
Contenido: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades
Enfoques: Pensamiento crítico – Artes y experiencias estéticas
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), interdisciplinar (valores)

Secuencia Didáctica

Propósito de Aprendizaje (PDA):
Observar y conocer las labores y actividades que desarrollan los integrantes de su familia e identificar que tienen un impacto en la comunidad.

1. Inicio (10 minutos) – Activación y planteamiento de problema

Ambientación artística:
Iniciar la clase con música suave y coloridas imágenes de diferentes familias realizando actividades: cocinar, limpiar, cuidar plantas, trabajar, cuidar mascotas, ayudar a otras personas, etc.

Dialogar con los niños:
— ¿Qué cosas hacen en casa con su familia?
— ¿Quién ayuda a preparar la comida? ¿Quién cuida las plantas? ¿Alguien ayuda a otras personas fuera de casa?

Planteamiento del problema (ABP):
Presentar una ilustración escénica (teatrito de papel, títeres o ilustraciones proyectadas) de una comunidad donde algunos niños y adultos están muy ocupados, pero otros no colaboran.
Pregunta detonadora:
— ¿Qué pasaría si en nuestra familia o comunidad nadie ayudara? ¿Cómo nos sentiríamos si nadie compartiera, ayudara o se preocupara por los demás?
Invitarles a pensar en este problema, para buscar juntos soluciones durante la sesión.

2. Desarrollo (25 minutos) – Exploración artística y reflexión crítica

*Actividad 1 – Expresión ar