Introducción al tema y problemática

Liliana Ordoñez
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valorar la importancia del respeto y la colaboración en el cuidado y aprovechamiento sustentable de la biodiversidad, considerándola como parte imprescindible para la vida humana, y cuya protección debe promover la justicia social, desde la equidad y la solidaridad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y problemática (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar y preservar el medio ambiente, promoviendo el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase mostrando imágenes y videos que muestren la diversidad de la naturaleza y la importancia de su conservación.

  2. Lectura y análisis de textos: Distribuir a los alumnos diferentes textos cortos relacionados con el cuidado del medio ambiente y la biodiversidad. Pedirles que los lean y reflexionen sobre la problemática planteada en la introducción.

  3. Discusión en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de debatir sobre la problemática en base a los textos leídos. Cada grupo deberá exponer sus conclusiones al resto de la clase.

  4. Cierre de la sesión: Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la biodiversidad para la vida humana y cómo el cuidado del medio ambiente promueve la justicia social.


Sesión 2: Análisis de factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Identificar los factores sociales que influyen en la relación de los individuos con el medio ambiente, promoviendo la reflexión sobre el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad.


Actividades:



  1. Presentación de casos: Mostrar a los alumnos diferentes casos en los que se evidencia la falta de respeto y responsabilidad hacia el medio ambiente, así como los impactos negativos que esto puede tener en la biodiversidad y en la vida de las personas.

  2. Análisis de los casos: En grupos, los alumnos deberá