Factores que inciden en los procesos técnicos.

Rey Medina
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

PLANEACIÓN DIDÁCTICA: SESIÓN 1 DE 6


Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 3º (12-15 años)
Contenido: Factores que inciden en los procesos técnicos
Metodología: Aprendizaje Servicio
Relación interdisciplinaria: Prevención de adicciones
Enfoques transversales: Artes y experiencias estéticas; Interculturalidad crítica
Duración: 50 minutos



OBJETIVO (PDA):
Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.



Fase 1. INICIO (10 minutos)


Propósito: Sensibilizar al grupo sobre los factores que inciden en los procesos técnicos vinculados con la prevención de adicciones, desde una perspectiva inclusiva, intercultural y artística.



  1. Bienvenida artística:
    Recibe al grupo con una breve interpretación visual: se proyectarán imágenes de distintas comunidades de México, mostrando técnicas tradicionales (tejido, cerámica, cocina, permacultura, etc.), mientras de fondo suena una pieza musical representativa de alguna cultura originaria.



  2. Pregunta detonadora:
    “¿Cómo influyen nuestras costumbres, creencias y entorno en la forma en que resolvemos problemas cotidianos, por ejemplo, los relacionados con la prevención de adicciones?”



  3. Breve diálogo guiado:
    Se invita a los alumnos a compartir, en una palabra, lo que entienden por “proceso técnico” y cómo creen que el arte puede ayudar a resolver problemas sociales.





Fase 2. DESARROLLO (30 minutos)


Propósito: Analizar, desde una perspectiva crítica e intercultural, los factores que inciden en los procesos técnicos y su relació