Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – SESIÓN 1 de 2

Asignatura: Inglés
Grado: Secundaria 1º
Duración: 50 minutos
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Inclusión y Vida Saludable
Interdisciplinariedad: Alimentación (Educación Socioemocional y Ciencias)

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Las y los estudiantes recuperan en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunden de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Ambientación e inclusión:

• Bienvenida cálida y breve activación física inclusiva (estiramientos suaves, todos pueden participar).


• Pregunta motivadora: ¿Han visto o escuchado mensajes en inglés sobre salud en redes sociales, TV o radio?


• Discusión breve y respetuosa: cada quien comparte un mensaje o imagen que recuerde, sin importar su nivel de inglés.


• Presentación del proyecto: Vamos a descubrir y difundir mensajes en inglés que ayuden a nuestra comunidad a alimentarse mejor y vivir más saludable.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Exploración y análisis:

1. Trabajo en equipos inclusivos (agrupados para asegurar diversidad, integrando a todos los perfiles y estilos de aprendizaje).


2. Material de apoyo adaptado:
   
   
   • Entregue una selección breve de mensajes auténticos en inglés (carteles, posts, anuncios de TV, frases de campañas de salud) con imágenes y glosario visual para quienes lo requieran.
   
   
   • Los mensajes abordan por ejemplo: Eat more vegetables, Drink water instead of sugary drinks, *Exercise e