Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: PREESCOLAR 2º (3 a 6 años)
Sesión 1 de 1: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales

Ámbitos Integrados: Vida saludable, Pensamiento crítico, Educación Socioemocional, Lenguaje, Ciencias, Artes

Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio
Problema interdisciplinar a atender: Alimentación

Objetivo (PDA):
Que los alumnos cuiden su salud al llevar a cabo medidas de seguridad, higiene y limpieza en la preparación y consumo de alimentos y bebidas saludables, considerando los contextos socioculturales.

Secuencia Didáctica / Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos): Reconociendo qué comemos y cómo nos alimentamos

• Dinámica de activación: Círculo de palabras
  Sentados en círculo, la maestra/o pregunta:
  "¿Qué desayunaron hoy?, ¿cómo prepararon su desayuno?, ¿quién les ayudó?, ¿se lavaron las manos antes de comer?"


• Los niños dan sus respuestas. La docente recupera y valora la diversidad de alimentos según el contexto familiar y cultural de cada uno.


• Con apoyo de imágenes o títeres, se muestran diferentes alimentos y bebidas y se preguntan:
  "¿Cuáles creen que nos ayudan a crecer sanos y fuertes?, ¿por qué?"


• Enfoque de pensamiento crítico: Se estimula que expliquen sus razones y debatan.

2. Desarrollo (25 minutos): Jugamos, aprendemos y preparamos un bocadillo saludable

• Actividad central: “Manos limpias, corazón sano: preparándonos para compartir”
  
  
  • Parte 1: Higiene y seguridad
    
    
    • Explicación sencilla y demostración sobre el lavado de manos antes de prepara