La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo PDA: Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de lluvia de ideas: los estudiantes compartirán sus conocimientos previos sobre la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Exposición del profesor sobre la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la identidad cultural.


• Visionado de un video sobre la diversidad lingüística en diferentes países.


• Discusión en grupos pequeños sobre las diferentes formas de comunicación en el mundo.


• Puesta en común y reflexión final.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: los estudiantes, organizados en grupos, investigarán sobre una lengua indígena mexicana y su importancia en la cultura local.


• Recopilación de información y elaboración de un pequeño informe en inglés sobre la lengua indígena seleccionada.


• Presentación de los informes en clase.


• Análisis y discusión de las diferentes formas de expresión en la lengua indígena seleccionada.

Sesión 3:

• Actividad de observación y análisis: los estudiantes, en parejas, observarán y analizarán diferentes tipos de textos en inglés que reflejen la diversidad lingüística en el mundo.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre las formas de expresión en diferent