Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.

Plan de clase

Planeación Didáctica: Sesión 1 de 3

Grado: 1º de Primaria
Edad: 6 a 8 años
Duración: 45 minutos
Contenido: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Objetivo (PDA): Reconoce que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos y que esto es parte de sus derechos humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Interdisciplinar (atención a la lectoescritura) y Pensamiento Crítico

Secuencia Didáctica de la Sesión 1

1. Inicio (10 minutos)

• Motivación e introducción al problema
  El docente inicia preguntando:
  
  
  • ¿Han notado que todas las personas de nuestra escuela y comunidad son diferentes? ¿En qué cosas somos distintos?
  
  
  • ¿Creen que esas diferencias son buenas o malas? ¿Por qué?
  
  
  
  


• Se escribe en el pizarrón el problema a explorar:
  “En la escuela y en la comunidad, hay niños y niñas que a veces se sienten excluidos porque son diferentes. ¿Qué podemos hacer para que todos se sientan valiosos y parte del grupo?”


• Se promueve el diálogo crítico y abierto, guiando a los estudiantes a observar la diversidad real y cercana (nombres, gustos, formas de ser, familias).

2. Desarrollo (25 minutos)

• Exploración del problema y trabajo interdisciplinar


• El docente reparte tarjetas con ilustraciones y palabras clave (familia, amigos, lengua, color, gustos, juegos, tradiciones).


• En equipos pequeños, los estudiantes observan y leen las tarjetas (apoyo a la lectoescritura: se leen juntos y se apoya a quienes lo necesiten).


• Actividad:
  “Historias de Diversidad”
  Cada