Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Tema: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas.

Objetivo: Indagar con personas de la comunidad u otros medios de información algunos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registrar sus hallazgos, para establecer regularidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que van a investigar sobre los fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes fenómenos naturales y pedir a los alumnos que los nombren y describan.


• Planteamiento del problema: Introducir el problema de falta de gusto por la lectura y conectarlo con el tema a tratar, explicando que leer sobre fenómenos naturales puede despertar el interés por la lectura.


• Actividad principal: Los alumnos formarán equipos y buscarán información en libros, internet o entrevistando a personas de la comunidad sobre fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año.


• Registro de hallazgos: Los alumnos registrarán en sus cuadernos los fenómenos naturales que descubran y las regularidades que encuentren.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Preguntar a los alumnos si encontraron alguna regularidad en los fenómenos naturales que investigaron.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos imágenes de diferentes actividades que las personas realizan durante los meses y el año y pedirles que las describan.


• Actividad principal: Los alumnos volverán a formar equi