Explorando los cuentos y poemas

Plan de clase

Título de la planeación: Descubriendo el mundo de los cuentos y poemas

Objetivo: Reconocer las características tanto de cuentos como de poemas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Integración del alumno al grupo.

Enfoque: Inclusión y Vida Saludable

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Explorando los cuentos y poemas (45 minutos)

• Inicio (5 minutos)

  
  
  
  
  • Saludo y dinámica de integración del grupo.
  
  
  • Presentación del tema y objetivo de la clase.
  
  
  
  



• Desarrollo (35 minutos)

  
  
  
  
  • Exposición oral sobre las características de los cuentos y los poemas.
  
  
  • Mostrar ejemplos de cuentos y poemas, tanto impresos como en formato digital.
  
  
  • Realizar una lectura en voz alta de un cuento corto y un poema, fomentando la comprensión y el disfrute.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos)

  
  
  
  
  • Reflexión sobre lo aprendido.
  
  
  • Tarea: Leer un cuento y un poema en casa y escribir en su cuaderno las características que identifiquen en cada uno.
  
  
  
  

Sesión 2: Analizando cuentos y poemas (45 minutos)

• Inicio (5 minutos)

  
  
  
  
  • Saludo y revisión de la tarea.
  
  
  • Dinámica de trabajo en equipos para compartir las características identificadas.
  
  
  
  



• Desarrollo (35 minutos)

  
  
  
  
  • Realizar una lectura compartida de un cuento y un poema, en grupos pequeños.
  
  
  • Análisis y discusión de las características identificadas por los alumnos.
  
  
  • Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles cuentos y poemas diferentes para que identifiquen las características correspondientes.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos)

  
  
  
  
  • Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.
  
  
  • Reflexión sobre la importancia de reconocer las características de los cuentos y poemas para su disfrut