Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Yaneth Castillo- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 6 | Inglés Secundaria 1º – Proyecto Comunitario: “Mensajes en inglés para una vida saludable”
Duración: 50 minutos
Tema central: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
PDA: Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Interdisciplinariedad: Atención al problema de la alimentación
Enfoques transversales: Interculturalidad crítica y vida saludable
Propósito de la sesión 1:
Sensibilizar a las y los estudiantes sobre la importancia de la vida saludable desde una perspectiva intercultural, identificar mensajes en inglés relacionados con hábitos alimenticios saludables y discutir cómo estos mensajes pueden variar según el contexto cultural.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Actividades:
- Saludo y ambientación: El docente saluda al grupo en inglés y español para fomentar la apertura intercultural.
- Activación de conocimientos previos: Plática breve sobre ¿qué significa tener una vida saludable? ¿Qué mensajes conocen (en inglés o español) sobre alimentación saludable en la radio, TV, redes sociales o carteles?
- Presentación del proyecto: Explicar que durante 6 sesiones explorarán, crearán y difundirán mensajes en inglés para promover la vida saludable en su comunidad, con énfasis especial en la alimentación.
- Enfoque crítico: Preguntar ¿todos los mensajes sobre salud en los medios son iguales? ¿Qué diferencias observan entre mensajes de diferentes países o culturas?
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
**Actividad