Participación en debates sobre temas de interés común.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2

Grado: 6° de Primaria
Edad de los alumnos: 10 a 12 años
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Sesión 1 de 2
Contenido: Participación en debates sobre temas de interés común
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques: Inclusión, pensamiento crítico, interdisciplinariedad
Problema transversal: Violencia

Propósito de aprendizaje (PDA):
Prepara su participación en un debate y formula los argumentos por presentar, cuidando que la exposición del tema por discutir resulte coherente y suficiente, los argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y se expliciten las referencias bibliográficas y citas textuales que dan soporte a la información que se comparte.

1. Inicio (10 minutos)

• Bienvenida y ambientación: El docente saluda reconociento la diversidad del grupo y hace una breve reflexión sobre lo que significa la violencia en la escuela y la comunidad.


• Motivación: Se proyectan imágenes o se leen testimonios breves sobre situaciones de violencia (por ejemplo, bullying, exclusión) que puedan ocurrir en la escuela o su entorno, cuidando que ninguna experiencia individual sea expuesta ni vulnerada.


• Pregunta detonadora: “¿Por qué es importante hablar y debatir sobre la violencia en nuestra comunidad escolar?”


• Inclusión: Se invita a todos a expresar su sentir en una palabra o dibujo, asegurando que todas las voces sean escuchadas, incluyendo apoyos visuales o lenguaje de señas si lo requieren.

2. Desarrollo (25 minutos)

a) Presentación del proyecto comunitario (5 minutos)

• Explicación de que, durante dos sesiones, prepararán y pa