Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas de México

Objetivo: Los alumnos podrán leer mitos y leyendas de México e identificar las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Poco apoyo de los padres de familia hacia sus hijos, poco interés y ausentismo escolar.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a los mitos y leyendas

• Presentación del tema y su importancia en la cultura mexicana.


• Actividad: Realización de una lluvia de ideas sobre mitos y leyendas.


• Lectura en voz alta de un mito o leyenda corta.


• Discusión y análisis del texto: Identificación de personajes, características, escenario, enseñanza, etc.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir su propia versión de un mito o leyenda.

Sesión 2: Tipos de mitos y leyendas

• Introducción a los diferentes tipos de mitos y leyendas (creación del mundo, explicativos, heroicos, etc.)


• Actividad: Lectura de diferentes mitos y leyendas representativos de los tipos mencionados.


• Discusión y análisis de cada texto: Identificación de características y funciones específicas.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir un mito o leyenda de cualquier tipo que no hayan leído previamente.

Sesión 3: Intercambio cultural de mitos y leyendas

• Actividad de investigación: Los alumnos deberán investigar mitos y leyendas de otras culturas.


• Presentación de los resultados de la investigación.


• Discusión sobre las similitudes