Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

CRISTIAN ALBERTO GUTIERREZ
Primaria 5º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación. -Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal. -Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición. -Conserva la atención de las espectadora y los espectadores, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean. Como audiencia -Mantiene la atención en lo que presenta la expositora o el expositor, toma notas sobre lo que le parece más relevante, le causa duda o quiere comentar, y pide y hace uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir su opinión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
Curso: 5º de Primaria


Objetivos de aprendizaje:
Como presentador o presentadora:



  • Recuperar e integrar información de diversas fuentes para preparar una exposición sobre el cuidado de la salud.

  • Escribir palabras clave y/o notas breves para utilizar como guía en la exposición, empleando un léxico formal.

  • Elaborar cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos como material de apoyo.

  • Conservar la atención de los espectadores, resolver dudas y hacer comentarios sobre el tema.


Como audiencia:



  • Mantener la atención en la exposición.

  • Tomar notas sobre lo más relevante, dudas o comentarios.

  • Participar activamente planteando preguntas, comentarios u opiniones.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema del cuidado de la salud, explicando la importancia de adquirir hábitos saludables.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los hábitos de higiene personal y alimenticios que conocen.

  • Explicar cómo se realizará la exposición y los recursos que se utilizarán para apoyarla.

  • Asignar a los alumnos el trabajo de investigación sobre diferentes aspectos del tema.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Revisar la información recopilada por los alumnos y hacer una selección de la información más relevante.

  • Enseñar a los alumnos cómo escribir palabras clave y/o notas breves para organizar la información y utilizarlas como guía en la exposición.

  • Practicar la exposición en parejas, utilizando las palabras clave como guía.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Enseñar a los alumnos cómo elaborar cuadros si