Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de Clase: Sesión 1 de 6

Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria, 2º
Edad de los alumnos: 12-15 años
Duración: 50 minutos
Contenido: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología central: Aprendizaje Servicio (ApS)
Ejes transversales: Pensamiento crítico, Inclusión, Interdisciplinariedad (ciencias sociales y naturales)
Problema a atender: Desinterés

Fase 1: INICIO (10 minutos)

Ambiente de Bienvenida y Activación

• Recibe a los alumnos con una pregunta reflexiva proyectada:
  "¿Sabes de dónde provienen los objetos que usas a diario y cómo su producción afecta a tu comunidad?"


• Breve dinámica grupal: Cada estudiante comparte un objeto que trae consigo (lapicero, mochila, botella) y reflexiona rápidamente con su compañero sobre de qué material está hecho y si conocen su origen.


• Explica el objetivo de la clase y el proyecto de Aprendizaje Servicio: Trabajaremos para descubrir cómo se transforman los materiales en nuestra comunidad y cómo podemos, juntos, aportar soluciones para evitar daños al entorno y a las personas.


• Reglas de participación inclusiva: Haz hincapié en el respeto a la diversidad de ideas y experiencias.

Fase 2: DESARROLLO (30 minutos)

Exploración, análisis y pensamiento crítico

• Presentación interactiva (10 min): Utiliza imágenes y videos cortos mostrando distintos procesos técnicos tradicionales y actuales en comunidades (ejemplo: ollas de