Explorando los números hasta billones

Plan de clase

Título: Explorando los números hasta billones

Grado: 6º de Primaria

Tema: Estudio de los números

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta billones, en español y en la lengua materna de los alumnos, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a los números hasta billones (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre los números y sucesiones numéricas.


• Actividad de exploración: Los alumnos investigarán en grupos pequeños sobre cómo se forman los números hasta billones en el sistema decimal y sus características.


• Puesta en común de los resultados de la investigación y construcción colectiva de un mapa conceptual sobre los números hasta billones.

Sesión 2: Explorando la sucesión numérica ascendente (45 minutos)

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Actividad de exploración: Los alumnos formarán grupos y recibirán tarjetas con diferentes números naturales hasta billones. Deberán ordenarse de manera ascendente, verbalizando cada número en español y en su lengua materna.


• Puesta en común y reflexión sobre los patrones observados en la sucesión numérica ascendente.

Sesión 3: Explorando la sucesión numérica descendente (45 minutos)

• Repaso de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.


• Actividad de exploración: Los alumnos formarán grupos y recibirán tarjetas con diferentes números naturales hasta billones. Deberán ordenarse de manera descendente, verbalizando cada número en español y en su