Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Andres Ligonio
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 2° - SECUNDARIA
Sesión 1 de 2 – Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Contenido: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Duración: 50 minutos
Enfoques transversales: Inclusión, Pensamiento crítico, Interdisciplinariedad (Convivencia Escolar/Prevención del Bullying)



OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA)


Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.



Fase 1: INICIO (10 minutos)


Propósito: Activar conocimientos previos e introducir la problemática a través de una situación significativa, promoviendo la inclusión de todas las voces del grupo.


Actividades:



  1. Dinámica de Rompehielo:
    Reunidos en círculo, cada estudiante menciona un derecho humano que conozca. El docente registra las respuestas en el pizarrón, asegurando la participación de todos, especialmente de quienes suelen intervenir menos.



  2. Presentación del Problema (Escenario ABP):
    El docente narra el caso de “Juan”, un estudiante que pertenece a un grupo minoritario y enfrenta acoso escolar (bullying) por parte de algunos compañeros. Pregunta al grupo:



    • ¿Qué derechos humanos están siendo vulnerados en esta situación?

    • ¿Por qué creen que sucede esto, tanto en México como en otros países?


    Se fomenta el diálogo abierto, escuchando todas las aportaciones sin prejuicios, y promoviendo la empatía y el respeto.





Fase 2: DESARROLLO (30 minutos)


Propósito: Analizar críticamente el caso, identificando la relación e