Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Planeación Didáctica: Sesión 1 de 2

Grado: 6º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión, Apropiación de las culturas, Interdisciplinariedad (Trabajo en equipo)

Propósito de Aprendizaje (PDA):

Al finalizar la secuencia, las y los alumnos elaborarán una antología colectiva de cuentos y poemas, que incluya portada, portadilla, índice, ilustraciones, comentarios interpretativos y los nombres de las y los participantes, trabajando colaborativamente.

Propósitos de la Sesión 1:

1. Reconocer la diversidad cultural y literaria a través de cuentos y poemas.


2. Desarrollar habilidades de análisis literario y de trabajo en equipo.


3. Iniciar la selección y organización de textos para la antología colectiva.

Estructura de la Sesión 1 (45 minutos):

1. Apertura (10 minutos)

Dinámica Inclusiva: "¿Cuál es tu historia favorita?"

• El/la docente recibe al grupo y les invita a formar un círculo.


• Cada alumno comparte, en máximo 1 minuto, el título o breve referencia de su cuento o poema favorito y menciona de qué cultura o región proviene, propiciando la integración y el reconocimiento de diversas identidades culturales presentes en el grupo.


• Se anotan en el pizarrón los títulos o temas mencionados, generando un ambiente de respeto y escucha activa.

Vínculo interdisciplinar: Trabajo en equipo y respeto a la diversidad.

2. Desarrollo (25 minutos)

a) Presentación del proyecto comunitario (5 minutos):

• El/la docente expone el objetivo del proyecto: crear una