Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN ÚNICA

Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Escritura colectiva por medio del dictado
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques:

• Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


• Pensamiento crítico
  Interdisciplinariedad: Atención al rezago educativo

OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA):
Revisa y corrige el texto que dicta o le dictan, a fin de verificar que se entiende lo que se quiere comunicar; identifica palabras que se repiten y da sugerencias para sustituirlas.

PROPÓSITO DE LA SESIÓN:
Que los estudiantes, a través de un proyecto comunitario y en trabajo colaborativo, produzcan y revisen un texto colectivo, reflexionando sobre el uso del lenguaje y su comprensión, y apropiándose de expresiones culturales de su comunidad.

SECUENCIA DIDÁCTICA

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo y ambientación: Dar la bienvenida con una breve conversación sobre tradiciones de la comunidad (por ejemplo, una festividad local o costumbre familiar).


• Pregunta detonadora: ¿Por qué es importante contar nuestras historias, costumbres o tradiciones a otras personas?


• Propósito: Explicar que hoy escribirán entre todos un texto sobre una costumbre/cuento de la comunidad, que puede ayudar a que otras personas no olviden su significado.


• Atención al rezago: Se invita a participar a aquellos alumnos que suelen hablar menos, asegurando un ambiente seguro y motivador.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Presentación del proyecto comunitario: Se explica que cada grupo de la clase contribuirá con una parte del texto sobre una tradición (puede ser un