Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

PLANEACIÓN SESIÓN 1 DE 2
Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 2º (12 a 15 años)
Duración: 50 minutos
Contenido: Factores que inciden en los procesos técnicos
PDA (Propósito Didáctico de Aprendizaje): Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Integración interdisciplinar: Comprensión Lectora (Español)
Enfoques transversales: Inclusión y Pensamiento crítico

Inicio (10 minutos)

Bienvenida e Inclusión
• Saludo y breve mención sobre el respeto y la participación de todas las voces en el aula, reconociendo las experiencias y contextos diversos de los estudiantes.
• Presentación del tema: “Factores que inciden en los procesos técnicos”.
• Dinámica breve: “¿Qué mejora tu vida diaria?”

• Cada alumno comparte un objeto, tecnología o solución técnica que les facilite la vida (pueden expresar oralmente, escribir en papel o utilizar dibujos, según sus posibilidades y preferencias para garantizar la inclusión).


• Se recogen las ideas y se anotan en el pizarrón.

Propósito de la sesión:
Hoy analizaremos cómo factores sociales, económicos, culturales y naturales influyen al decidir cómo se crea o mejora una solución técnica, y cómo esto puede impactar la calidad de vida en nuestra comunidad.

Desarrollo (30 minutos)

Fase 1: Comprensión lectora interdisciplinar (15 minutos)
• Se les entrega a los alumnos un breve texto adaptado sobre cómo una comunidad rural diseñó una estufa ecológica considerando materiales disponibles, cultura y ec