Introducción y exploración creativa

Plan de clase

¡Por supuesto! A continuación te presento la planeación solicitada, adecuada para primer grado de primaria, con enfoque en Artes, experiencias estéticas, inclusión y convivencia, empleando metodología de proyecto comunitario.

PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Sesión 1 de 2

Grado: 1° de primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares
Secuencia didáctica: Sesión 1: Introducción y exploración creativa
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Inclusión, Proyecto comunitario, Convivencia

Objetivo de aprendizaje (PDA):
Que las y los estudiantes escriban y/o dibujen para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.

Problema interdisciplinar:
¿Cómo podemos convivir mejor en la escuela y cómo podemos recordar los acuerdos para lograrlo?

DESARROLLO DE LA SESIÓN

1. Activación y bienvenida (5 minutos)

• Recibe al grupo con música suave y colores en el pizarrón.


• Da la bienvenida y realiza una breve dinámica de saludo en círculo, donde cada alumno comparte una palabra sobre cómo se siente hoy.


• Pregunta: “¿Recuerdan cómo nos organizamos para jugar juntos en el recreo? ¿Cómo sabemos qué hacer para convivir mejor?”

2. Presentación del proyecto comunitario (5 minutos)

• Explica que comenzarán un proyecto para ayudar a toda la clase a convivir mejor.


• Presenta el reto: “Vamos a crear juntos un mural de dibujos y palabras para recordar las actividades y acuerdos que nos ayudan a convivir mejor en el salón y en la escuela.”


• Destaca que pueden utilizar tanto el dibujo como la escritura, se