Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 4º de Primaria

Objetivo: Indicar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1 (45 minutos):

I. Introducción (10 minutos):

• Saludo y revisión de la sesión anterior.


• Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia del diálogo para llegar a acuerdos y cómo expresar de manera respetuosa cuando no comprendemos las opiniones o ideas de otros".

II. Actividad de sensibilización (15 minutos):

• Proyectar imágenes de situaciones en las que se requiere llegar a acuerdos (por ejemplo, un grupo de amigos decidiendo qué juego jugar).


• Preguntar a los alumnos qué dificultades han experimentado para llegar a acuerdos en situaciones similares.


• Fomentar la reflexión y el intercambio de ideas sobre las dificultades encontradas.

III. Desarrollo del tema (20 minutos):

• Explicar la importancia del diálogo para llegar a acuerdos y cómo contribuye al bienestar de todos.


• Presentar ejemplos de diálogos en los que se escuchan y respetan las opiniones de los demás.


• Practicar con los alumnos estrategias para expresar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido una opinión o idea, como hacer preguntas para aclarar o pedir ejemplos adicionales.

Sesión 2 (45 minutos):

I. Recapitulación de la sesión anterior (10 minutos):

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Invitar a los alumnos a compartir sus reflexiones sobre la importancia del diálogo y cómo expresar de manera respetuosa cuando no se comprende.

II. Actividad práctica