Sesión 1 – Descubriendo el arte y los valores en nuestra comunidad**

Plan de clase

Planeación de Clase: Sesión 1 de 6
Unidad: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Nivel: Preescolar 1º (3 a 6 años)
Duración: 45 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques: Inclusión, Pensamiento crítico, Interdisciplinariedad (Valores)

Secuencia Didáctica: Sesión 1 – Descubriendo el arte y los valores en nuestra comunidad

1. Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA):
Experimentar con los diversos elementos de los lenguajes artísticos y descubrir sus posibilidades de creación y expresión.

2. Contenidos y Enfoques:

• Artes: Elementos básicos como color, línea, forma, ritmo, sonido y movimiento.


• Valores: Amistad, respeto, trabajo en equipo y empatía.


• Inclusión: Participación de todos los estudiantes, adaptando materiales y actividades según sus necesidades.


• Pensamiento crítico: Fomentar la toma de decisiones, el diálogo y la reflexión sobre sus expresiones y las de sus compañeros.

3. Actividades:

A. Inicio (10 minutos)
Bienvenida y ambientación:

• Los niños se sientan en círculo en un espacio abierto y seguro.


• Se les pregunta: “¿Qué es el arte?” “¿Ustedes han hecho arte alguna vez?”


• Se presentan imágenes de diferentes expresiones artísticas (pinturas, música, danza, escultura) y se motiva a los niños a comentar qué observan y sienten, promoviendo la expresión libre de ideas.


• Se introduce el tema: “Hoy vamos a comenzar a descubrir el arte y cómo podemos usarlo para convivir y expresar valores como la amistad.”

B. Desarrollo (25 minutos)
Explorando el arte en comunidad y los valores:

• **Dinámica: