Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN 1 DE 2
Grado: 2° de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido central: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Objetivo de Aprendizaje (PDA): El alumno identifica y expresa su rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual, que amenazan su integridad física y emocional de manera directa o con el uso de internet y redes sociales, y solicita apoyo y protección de integrantes de la familia, la escuela o la comunidad para su acompañamiento y, en caso de ser necesario, su denuncia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques: Inclusión, Igualdad de género, Valores

SECUENCIA DIDÁCTICA

1. Apertura (10 minutos)
Propósito: Sensibilizar al grupo sobre el respeto a los valores, la dignidad, la igualdad de género y la inclusión, introduciendo el tema de los límites personales y la importancia de proteger la integridad física y emocional.

Actividades:

• Dinámica de apertura: "Todos somos importantes". Los alumnos, sentados en círculo, comparten una cualidad positiva sobre sí mismos y luego, el docente les recuerda que todas las personas merecen respeto, sin importar género, apariencia o habilidades.


• El docente explica brevemente, con un lenguaje claro y adecuado para su edad, qué es el respeto a la dignidad y la importancia de los límites corporales para protegernos y proteger a otros.

2. Presentación del Problema (5 minutos)
Propósito: Despertar