La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que se hablan en México y el mundo.


• Presentar un video corto sobre la diversidad lingüística en México y sus formas de expresión.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una lengua indígena de México para que investiguen sobre su historia, características y formas de expresión.


• Cada grupo deberá elaborar un organizador gráfico que represente la información recolectada.


• Cierre: Los grupos presentarán sus organizadores gráficos al resto de la clase.

Sesión 2:

• Revisar los organizadores gráficos elaborados por los grupos en la sesión anterior.


• Actividad: Presentar a los alumnos textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas en el mundo.


• Los alumnos leerán los textos y realizarán una lectura comprensiva.


• Actividad de comprensión: Los alumnos elaborarán infografías que muestren la información más relevante de los textos.


• Cierre: Los alumnos presentarán