Pensamiento lúdico, estratégico y creativo

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN 1 DE 6: Pensamiento lúdico, estratégico y creativo
Grado: 5º de Primaria
Edad: 10-12 años
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio
Secuencia Didáctica: Sesión 1
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Eje interdisciplinar: Trabajo en equipo

Objetivo de Aprendizaje (Propósito Didáctico de Aprendizaje - PDA):
Planifica e implementa estrategias ante situaciones de juego y cotidianas, para contar con opciones que incrementen la efectividad de su actuación.

Propósito de la Sesión:
Que las y los estudiantes comprendan la importancia del pensamiento lúdico y estratégico para la resolución de retos en equipo, reconociendo el valor del trabajo colaborativo y la toma de decisiones saludables en el contexto escolar y cotidiano.

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)
Activación y motivación

• Breve plática sobre la importancia de los juegos y la creatividad en la vida diaria.


• Preguntas detonadoras:
  
  
  • ¿Por qué es importante pensar antes de actuar en un juego?
  
  
  • ¿Has encontrado alguna vez una solución creativa para resolver un problema en tu vida diaria o en la escuela?
  
  
  
  


• Explica que hoy comenzarán un proyecto para ayudar a otros a mejorar el trabajo en equipo a través del juego y la creatividad, preparándose para compartir estrategias saludables y colaborativas con otros grados escolares.

2. Desarrollo (25 minutos)
Actividad central: “El reto de los aros”

• Divide al grupo en equipos de 5 integrantes.


• Explica la dinámica: Cada equipo recibirá 2 aros grandes. El reto es que todo el equipo pase de un extremo del patio al