Interacción motriz y promoción de la vida saludable e igualdad de género en alumnos de 4º grado de Primaria en una escuela de comunidad clase media baja donde algunos alumnos presentan obesidad.

Rodher R
Primaria 4º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta situaciones caracterizadas por la cooperación y oposición, con el fin de reconocer sus implicaciones en la interacción y el logro de metas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Interacción motriz y promoción de la vida saludable e igualdad de género en alumnos de 4º grado de Primaria en una escuela de comunidad clase media baja donde algunos alumnos presentan obesidad.


Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la interacción motriz en el logro de metas y su relación con la vida saludable y la igualdad de género.


Actividades:



  1. Inicio (10 min)



    • Saludo y presentación de la temática.

    • Realizar preguntas a los alumnos sobre sus experiencias de cooperación y oposición en actividades físicas.



  2. Desarrollo (25 min)



    • Proyección de un video corto sobre la importancia de la interacción motriz y el trabajo en equipo en diferentes deportes y actividades físicas.

    • Diálogo guiado sobre la importancia de la cooperación y la oposición en la interacción motriz y cómo contribuyen al logro de metas.

    • Comentar sobre la importancia de llevar una vida saludable y promover la igualdad de género en todas las actividades físicas.



  3. Cierre (10 min)



    • Reflexión final sobre la importancia de la interacción motriz, la vida saludable y la igualdad de género.

    • Tarea: Investigar sobre diferentes deportes en los que se fomente la interacción motriz y la igualdad de género.




Sesión 2: Promoción de la interacción motriz cooperativa
Objetivo: Fomentar la cooperación en la interacción motriz a través de juegos y actividades físicas.


Actividades:



  1. Inicio (10 min)



    • Recordar la temática de la sesión anterior y repasar los conceptos principales.



  2. Desarrollo (25 min)



    • Realizar juegos cooperativos que promuevan la interacción motriz y el trabajo en equipo, como "La cuerd