Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación Didáctica – Sesión 1 de 2
Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Los afectos y su influencia en el bienestar
Metodología: Aprendizaje-Servicio (ApS)
Ejes transversales: Aprendizaje interdisciplinar (Comprensión lectora, Escritura, Apropiación de las culturas, Pensamiento crítico)

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

Reflexiona sobre experiencias personales en las que las emociones le ayudaron en la resolución de situaciones cotidianas.

1. Inicio (10 minutos)

Activación de saberes previos y motivación:
La maestra/le maestro iniciará con una lectura breve y dialogada de un cuento tradicional mexicano que aborde temas de emociones (por ejemplo, “La señora tristeza” o una leyenda donde los personajes resuelvan un conflicto a partir de lo que sienten).
Durante la lectura, la maestra realizará pausas para preguntar:

• ¿Qué emociones creen que siente el personaje ahora?


• ¿Alguna vez se han sentido así?


• ¿Recuerdan alguna situación similar que hayan vivido?

Recursos:
Libro ilustrado impreso, proyector o formato digital.

2. Desarrollo (25 minutos)

Aproximación a la temática mediante ApS:
Se plantea a las y los estudiantes el reto de ayudar a compañeros y compañeras más pequeños (de primer grado) a comprender la importancia de los afectos. Para ello, crearán en la siguiente sesión un mural o cartel colectivo sobre “Las emociones que me ayudan”.

Actividades específicas de la sesión 1:

a) Conversatorio guiado
Divididos en pequeños equipos, cada grupo conversa sobre alguna ocasión en que una emoción (alegría, tristeza, enojo, miedo, sorpresa) les ayudó a resolver u