Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Plan de clase

Planeación de Clase
Geografía 1º de Secundaria
Contenido: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Sesión 1 de 2
Duración: 50 minutos
Enfoque: Interculturalidad crítica
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Tema transversal: Convivencia

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.

Fase 1. Inicio (10 minutos)

1. Activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • El docente pregunta a los estudiantes:
     “¿Cómo se imaginan que es vivir en una ciudad muy poblada? ¿Y en una comunidad pequeña? ¿Qué problemas y ventajas identifican?”
   
   
   • Se invita a que compartan ejemplos de lugares donde han vivido o conocen, resaltando la diversidad cultural y social.
   
   
   • El profesor guía la reflexión sobre cómo la convivencia cambia en diferentes contextos poblacionales y culturales.
   
   
   
   



2. Presentación del problema (ABP):

   
   
   
   
   • El docente plantea el siguiente escenario:
     “Imagina que eres parte de un equipo internacional encargado de analizar por qué en algunos países hay problemas de convivencia causados por el crecimiento de la población, la migración o la composición demográfica. ¿Qué información necesitas para entender estas situaciones? ¿Qué soluciones sugerirías para mejorar la convivencia?”
   
   
   
   

Fase 2. Desarrollo (32 minutos)

1. Formación de equipos interdisciplinarios (6 minutos):
   
   
   • Se forman equipos de 4-5 alumnos procurando diversidad de género, cultura y exper