Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Maritza Brito
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre hechos relevantes para su comunidad y elabora notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad


Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.


Objetivo (PDA): Indaga sobre hechos relevantes para su comunidad y elabora notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: Poca comprensión lectora


Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Actividades:



  • Presentación del tema: Elaboración y difusión de notas informativas.

  • Explicación de la importancia de la lectura y escritura para la comprensión de la información.

  • Presentación de ejemplos de notas informativas.

  • Lectura y análisis de una nota informativa como grupo.

  • Realización de una actividad de comprensión lectora relacionada con la nota informativa leída.


Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Actividades:



  • Recapitulación del tema y retroalimentación de la sesión anterior.

  • Organización de grupos de trabajo.

  • Elección de un tema relevante para la comunidad escolar.

  • Investigación en grupo sobre el tema elegido.

  • Identificación de la información relevante para elaborar una nota informativa.

  • Elaboración de una nota informativa en grupo.


Sesión 3:
Duración: 45 minutos
Actividades:



  • Repaso del objetivo de la clase y de las notas informativas elaboradas por los grupos.

  • Lectura y análisis de diferentes notas informativas.

  • Reflexión sobre la estructura y características de una nota informativa.

  • Revisión y corrección de las notas informativas elaboradas por los grupos.

  • Realización de ejercicios