Estilos de vida activos y saludables.

Plan de clase

PLANEACIÓN DIDÁCTICA: SESIÓN 1 DE 4

Asignatura: Vida Saludable
Grado: 4º de Primaria (8 a 10 años)
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Sesión 1 de 4
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques transversales: Vida Saludable, Apropiación de la cultura a través de la lectura y la escritura
Problema a atender: Alimentación

OBJETIVO (Propósito de Aprendizaje - PDA):
Organiza juegos y otras actividades físicas, para analizar avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.

I. Inicio (10 minutos)

1. Bienvenida y encuadre

• Saludo cordial y expresión de expectativas sobre la sesión.


• Explicación breve del objetivo de la clase y del proyecto de Aprendizaje Servicio: promover estilos de vida activos y saludables, conectando la actividad física con buena alimentación.

2. Activación de saberes previos (lectura breve)

• Se solicita a los alumnos que lean en voz alta, por turnos, un breve texto adaptado:
  “¿Sabías que en distintas culturas de México existen juegos tradicionales y alimentos saludables únicos? Hoy aprenderemos sobre cómo el juego, el movimiento y una buena alimentación nos ayudan a sentirnos bien y crecer sanos.”


• Preguntas detonadoras:
  
  
  • ¿Qué deportes o juegos juegas en tu comunidad?
  
  
  • ¿Qué alimentos típicos sabes que son saludables?
  
  
  
  

II. Desarrollo (25 minutos)

1. Actividad interdisciplinar: “Rally de juegos y alimentos” (15 minutos)

• Se organizan equipos de 5 integrantes.


• Cada equipo recibe una tarjeta por escrito con instrucciones de un juego tradicional mexic