Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Ana Santos
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Física 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Integra sus capacidades, habilidades y destrezas motrices, para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2


Asignatura: Educación Física
Grado: Secundaria 2º (12-15 años)
Duración: 50 minutos
Contenido: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Eje problemático interdisciplinar: Desinterés



Objetivo de aprendizaje (PDA)


El alumno integra sus capacidades, habilidades y destrezas motrices, para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.



Fase 1: Inicio (10 minutos)


Propósito: Motivar, contextualizar y activar conocimientos previos vinculando la importancia de la vida activa con el servicio comunitario y el pensamiento crítico.



  1. Recepción dinámica:



    • Saludo motivacional y breve “rompehielo”: “Atrapa la pregunta” (pelota blanda lanzada al azar; quien la recibe responde: ¿Por qué es importante moverse?).



  2. Presentación del reto interdisciplinar:



    • Exposición breve sobre el problema del desinterés en la actividad física y su relación con el bienestar personal y social.

    • Introducción al Aprendizaje Servicio: Los alumnos diseñarán, al finalizar las dos sesiones, una mini jornada de juegos para niños de primaria que promueva el interés y la vida activa.



  3. Pregunta detonadora de pensamiento crítico:



    • ¿Cómo influye nuestra actitud en la forma en que nos movemos o participamos en grupo?





Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Propósito: Experimentar, reflexionar y dialogar sobre capacidades, habilidades y destrezas motrices, enfrentando el reto de motivarse y trabajar en equipo.



  1. **Juego de desafíos motrices en est