Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo: Indagar los factores del medio ambiente que inciden en la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio; proponer y practicar acciones para prevenir infecciones y enfermedades y favorecer su cuidado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y explicar la importancia de conocer los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen sobre estos sistemas.


• Exponer el problema identificado y la importancia de aprender sobre los sistemas y su cuidado.


• Mostrar imágenes o videos que ilustren la estructura y funcionamiento de los sistemas.

Sesión 2:

• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles recursos (libros, internet, material audiovisual) para que investiguen sobre el sistema circulatorio.


• Cada grupo deberá crear un cartel que explique las características y funciones del sistema circulatorio, así como los cuidados necesarios para mantenerlo saludable.


• Los alumnos presentarán sus carteles al resto de la clase y se promoverá la discusión sobre los diferentes aspectos del sistema circulatorio.

Sesión 3:

• Actividad de indagación: Repetir el proceso de investigación y creación de carteles, pero esta vez sobre el sistema respiratorio.


• Los grupos presentarán sus carteles y se realizará una discusión sobre las características y fu