Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 6

Grado: 1º de Primaria
Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, acciones y prácticas socioculturales para su cuidado
Sesión: 1 de 6
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Interdisciplinariedad: Ciencias naturales, Formación cívica y ética, Educación socioemocional
Problema a atender: Cuidado del ambiente
Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA):
Que los alumnos propongan y participen en acciones socioculturales que favorecen el cuidado del entorno natural y expresen la importancia de establecer relaciones armónicas con la naturaleza.

SECUENCIA DIDÁCTICA

1. Inicio (10 minutos)

• Bienvenida y motivación:
  La docente recibe a los alumnos con una canción sobre la naturaleza.
  Después pregunta:
  – ¿Qué es la naturaleza para ustedes?
  – ¿Qué cosas bonitas hay en la naturaleza cerca de su casa o en la escuela?
  Se invita a los estudiantes a compartir sus respuestas de manera libre y respetuosa, promoviendo la escucha activa y el pensamiento crítico sobre lo que otros mencionan.

  
  



• Introducción al problema:
  Breve historia: “Había una vez una comunidad donde la gente tiraba basura en el parque y no cuidaba los árboles. Empezaron a notar que ya no cantaban tantos pájaros y que hacía más calor...”
  Se promueve la reflexión:
  – ¿Por qué creen que sucedió esto?
  – ¿Cómo afecta lo que hacemos a nuestro alrededor natural?

  
  

2. Desarrollo (25 minutos)

• Exploración e indagación:
  La maestra invita a los niños a dar un pequeño recorrido (pue