Sesión 1 de 5
CARLOS ALFREDO AGUILAR
Ubicación curricular
Contenido Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Sesión 1 de 5
Contenido: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud
Grado: 3º de Primaria (8 a 10 años)
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje-servicio (Ayudando a mi familia y comunidad)
Enfoques: Inclusión, Pensamiento crítico, Interdisciplinariedad (Comprensión lectora)
Objetivo de aprendizaje (PDA):
Reflexiona sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.
Secuencia Didáctica
1. Actividad de inicio (10 minutos)
- Saludo armónico y breve dinámica de integración, donde los alumnos expresan una emoción con gestos y palabras.
- Presentación del objetivo: Se explica que, durante varias sesiones, reflexionarán sobre situaciones que han cambiado la vida de las personas y cómo pueden ayudar a sus familias y a otros.
- Pregunta generadora para activar conocimientos previos:
“¿Recuerdan algún cambio importante que haya pasado en su casa o con su familia? ¿Cómo se sintieron y qué hicieron para enfrentarlo?” - Se anotan en el pizarrón las respuestas de manera respetuosa, utilizando apoyos visuales para alumnos con necesidades educativas específicas (dibujos, pictogramas).
2. Actividad de desarrollo (25 minutos)
- Lectura inclusiva (10 min):
Se lee en voz alta, entre todos, un breve cuento adaptado sobre una familia que enfrenta un cambio importante (por ejemplo, mudanza, enfermedad, cambio de trabajo). El texto se entrega impreso con letra grande y recursos visuales (imágenes de apoyo, frases clave resaltadas) para atender distintos estilos de aprendizaje y necesidades de apoyo educativo. - Trabajo en p