Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Antonio Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Capacidades, habilidades y destrezas motrices


Sesión 1: Exploración de las capacidades físicas y habilidades motrices


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos explorarán sus capacidades físicas y habilidades motrices para enriquecer y ampliar su potencial propio y el de las demás personas.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Los alumnos realizarán ejercicios de calentamiento para preparar su cuerpo.

    • Se realizará una breve introducción al tema, enfatizando la importancia de conocer y desarrollar nuestras capacidades físicas y habilidades motrices.



  2. Desarrollo (35 minutos):



    • Se dividirá a los alumnos en parejas o grupos pequeños.

    • Cada grupo recibirá una lista de diferentes actividades físicas y habilidades motrices, como saltar, correr, lanzar, atrapar, etc.

    • Los alumnos deberán realizar y practicar cada una de las actividades durante un tiempo determinado.

    • Se fomentará el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos, animándolos a ayudarse mutuamente y a compartir sus conocimientos y habilidades.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Se realizará una breve reflexión grupal sobre las actividades realizadas y las capacidades y habilidades motrices que han descubierto en sí mismos y en sus compañeros.

    • Se les recordará a los alumnos la importancia de desarrollar y practicar estas capacidades y habilidades para enriquecer su potencial y el de los demás.




Sesión 2: Aplicación de las capacidades y habilidades motrices en un contexto de aprendizaje servicio


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos aplicarán las capacidades y habilidades motrices adquiridas en un contexto de aprendizaje servicio, trabajando