Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Mtra. Vanessa Luna
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales


Objetivo: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.

  • Presentación del problema: La violencia como violación de los derechos humanos.

  • Formación de grupos de trabajo (5-6 estudiantes por grupo).


Sesión 2:



  • Investigación en grupo: los estudiantes deben investigar sobre los derechos humanos en México y en el mundo, y su relación con la violencia. Pueden consultar fuentes como libros, artículos, periódicos, entrevistas, entre otros.

  • Cada grupo debe seleccionar un caso de violencia en México o en el mundo que haya afectado a una población históricamente marginada y vulnerada.

  • Cada grupo debe analizar las causas y las consecuencias de dicho caso de violencia.


Sesión 3:



  • Presentación de los casos seleccionados por cada grupo.

  • Discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de los casos presentados.

  • Reflexión en conjunto sobre las acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Sesión 4:



  • Cierre de la actividad: elaboración de propuestas de acciones concretas para fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulnerad