Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones
Gabriel Degollado
Ubicación curricular
Contenido Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa diversas estrategias al convertir números fraccionarios a decimales y viceversa.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones
Temas: Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Usa diversas estrategias al convertir números fraccionarios a decimales y viceversa.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y exploración de conocimientos previos
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos que aprenderán a convertir fracciones en decimales y viceversa.
- Actividad de exploración: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen qué saben sobre fracciones y decimales.
- Discusión en grupo: Comentar las respuestas y aclarar dudas o conceptos erróneos.
Sesión 2 (45 minutos) - Conversión de fracciones a decimales
- Actividad práctica: Entregar una serie de fracciones y pedir a los alumnos que las conviertan a decimales utilizando diferentes estrategias (división, uso de calculadora, etc.)
- Trabajo en parejas: Los alumnos resuelven las conversiones y luego comparan sus respuestas.
- Puesta en común: Discutir las estrategias utilizadas y compartir los resultados obtenidos.
Sesión 3 (45 minutos) - Conversión de decimales a fracciones
- Actividad práctica: Entregar una serie de números decimales y pedir a los alumnos que los conviertan a fracciones.
- Trabajo en parejas: Los alumnos resuelven las conversiones y luego comparan sus respuestas.
- Puesta en común: Discutir las estrategias utilizadas y compartir los resultados obtenidos.
Sesión 4 (45 minutos) - Aplicación y resolución de problemas
- Actividad de aplicación: Plantear problemas en los que los alumnos deban convertir fracciones en deci