Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

anabel martinez
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Problematiza acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir"


Nivel: Secundaria, 3º grado
Asignatura: Historia
Duración: 50 minutos
Enfoque metodológico: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque transversal: Trabajo en equipo, Inclusión y Equidad de Género
Objetivo/PDA: Problematiza acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.



Fase 1: Inicio (10 minutos)


Propósito: Contextualizar a los estudiantes en el surgimiento de las primeras civilizaciones y presentar el reto de la sesión.



  1. Bienvenida inclusiva y motivacional:
    Saludo cordial a todas y todos. Se nombran reglas para la participación igualitaria (por turnos, sin interrumpir, y valorando todas las opiniones), destacando la importancia de escuchar y respetar todas las voces del aula, promoviendo la igualdad de género.



  2. Activación de saberes previos:
    Pregunta detonadora (oral y escrita, para favorecer diferentes estilos de aprendizaje):
    ¿Por qué creen que algunos pueblos lograron expandirse y tener gran influencia en el mundo antiguo?
    (Se recuperan respuestas en lluvia de ideas y se registran en el pizarrón sin juzgar, evidenciando distintas perspectivas).



  3. Presentación del reto:
    Se lee la siguiente situación-problema:
    “En el siglo VII, un nuevo imperio surgió y comenzó a extenderse rápidamente desde la península arábiga. ¿Qué causas permitieron esta expansión? ¿Qué fundamentos religiosos, sociales o económicos lo impulsaron? ¿Cuál fue el impacto de este Imperio Musulmán en el mundo y en la convivencia entre diversos pueblos?”