La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo: Ubicar algunos referentes del lugar donde vive y se encuentra la escuela.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.


• Diálogo inicial con los alumnos sobre lo que saben acerca de la comunidad y cómo se relaciona con la escuela.


• Actividad de exploración: Los alumnos realizarán un dibujo o collage que represente su comunidad y la escuela.


• Puesta en común de los dibujos o collages, donde cada alumno explicará lo que representó en su trabajo.


• Reflexión grupal sobre los referentes de la comunidad y la escuela presentes en los dibujos o collages.

Sesión 2:

• Recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación del problema: inasistencia escolar y sus posibles causas.


• Diálogo sobre el problema, buscando que los alumnos reflexionen sobre la importancia de asistir regularmente a la escuela.


• Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una encuesta en su comunidad para identificar las causas de la inasistencia escolar.


• Análisis de los resultados de la encuesta en grupo y reflexión sobre las posibles soluciones al problema.

Sesión 3:

• Recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior.


• Actividad de servicio: Los alumnos elaborarán un mural con mensajes sobre la importancia de la asistencia escolar y las soluciones propuestas en la sesión anterior. El mural se expondrá en un lugar visible de la escuela.


• Reflexión final: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre el proceso de elabor