Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Jonathan Nicolás- Vida saludable
Plan de clase
Planeación Didáctica: Sesión 1 de 3
Contenido a trabajar:
Los seres humanos son diversos y valiosos, y tienen derechos humanos.
Grado: 2º de Primaria (alumnos de 6 a 8 años)
Tiempo estimado: 45 minutos
Secuencia Didáctica:
Secuencia 1 de 3
Propósito / Desempeño esperado (PDA):
Que los alumnos valoren la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; experimenten el cuidado y protección; reconozcan manifestaciones socioculturales propias y relevantes de su comunidad, y comprendan la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología:
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Vida saludable e interdisciplinariedad con el tema alimentación.
1. Inicio (10 minutos): Activación y motivación
- Dinámica de integración:
Cada alumno comparte brevemente su nombre y alguna comida favorita que preparen o coman en su familia o comunidad. - Pregunta detonadora:
La docente pregunta: “¿Por qué creen que todas las personas, aunque seamos diferentes, tenemos derecho a sentirnos cuidados y protegidos, sobre todo al alimentarnos?” - Propósito explícito a los alumnos:
“Hoy vamos a descubrir por qué todas las personas son valiosas, cómo nuestros derechos humanos nos ayudan a convivir mejor y cómo la alimentación saludable es importante para sentirnos bien.”
2. Desarrollo (25 minutos): Exploración del problema y construcción de sentido
- Presentación del problema:
Se narra una historia breve y sencilla:
*"En la escuela de María, algunos niños no desayunan porque en su casa no hay suficiente comida. Otros, aunque