Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

alex garcia
Secundaria 3º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.


Grado: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una vida saludable y cómo se puede promover.

  3. División de los alumnos en grupos pequeños y asignación de un medio de comunicación (radio, periódico, televisión, redes sociales, etc.) a cada grupo.

  4. Investigación en línea sobre ejemplos de mensajes que promuevan una vida saludable en el medio asignado.

  5. Discusión en grupo sobre los mensajes encontrados y selección de los más relevantes.


Sesión 2:



  1. Reflexión sobre el impacto de los medios comunitarios o masivos de comunicación en la sociedad.

  2. Presentación de diferentes técnicas audiovisuales para transmitir mensajes de forma efectiva (spot publicitario, cortometraje, documental, etc.).

  3. Elección de la técnica audiovisual a utilizar para transmitir los mensajes seleccionados en la sesión anterior.

  4. Planificación del contenido de los mensajes, incluyendo guion, personajes, escenarios, etc.


Sesión 3:



  1. Introducción al concepto de narrativa y su importancia en la construcción de mensajes audiovisuales.

  2. Desarrollo de la narrativa de los mensajes, considerando la estructura narrativa (inicio, desarrollo, clímax, desenlace) y los elementos de la historia (personajes, conflicto,