Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase – Sesión 1 de 2

Asignatura: Comunidad
Grado: 6º de Primaria (10 a 12 años)
Contenido: Construcción del proyecto de vida
Problema a abordar: Alimentación
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoques: Interculturalidad crítica, Vida saludable, Interdisciplinariedad

1. Propósito didáctico de aprendizaje (PDA):
Que los alumnos valoren sus logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan el desarrollo personal y social.

2. Secuencia didáctica de la sesión

Inicio (10 minutos)

• Activación de saberes previos:
  Motiva la reflexión con una pregunta detonadora:
  ¿Recuerdan algo que les gustaba mucho hacer o comer hace un año y que ahora ya no les entusiasma tanto? ¿Qué ha cambiado en ustedes desde entonces?


• Introducción al tema:
  Explica que en esta sesión comenzarán a construir su proyecto de vida, reflexionando sobre cambios en sus intereses y necesidades, y relacionarán esto con la importancia de la alimentación saludable para su bienestar y el de la comunidad.


• Contextualización:
  Menciona que la alimentación es un aspecto esencial para crecer sanos y desarrollar nuestras habilidades. Destaca que diferentes culturas tienen formas propias de alimentarse y que aprenderemos a valorar esa diversidad.

Desarrollo (25 minutos)

A. Trabajo en equipos (Aprendizaje Servicio)

• Formación de equipos:
  Organiza grupos heterogéneos de 4 alumnos, procurando diversidad cultural y de género.


• Actividad principal:
  Cada equipo realiza una breve línea de