Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Jorge Ramos- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
PLANEACIÓN DIDÁCTICA: SESIÓN 1 DE 2
Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Enfoques:
- Metodología de Aprendizaje por Indagación
- Interculturalidad Crítica
- Vida Saludable
- Cuidado del Ambiente
OBJETIVO (Propósito Didáctico de Aprendizaje - PDA):
Que las y los estudiantes indaguen y describan el impacto de las actividades humanas en el entorno natural de su localidad y establezcan relaciones de causa-efecto entre dichas actividades, la naturaleza y la salud de las personas.
1. ACTIVIDADES DE INICIO (10 minutos)
Situación de Indagación
La docente presenta una pregunta provocadora en lenguaje sencillo:
"¿Han notado cómo cambian los lugares donde jugamos, el parque, el río o la calle, cuando las personas hacemos diferentes cosas? ¿Cómo creen que eso afecta a la naturaleza y a nuestra salud?"
Estrategias:
- Realización de una lluvia de ideas, anotando en el pizarrón todo lo que mencionen, sin juicio ni corrección.
- Se resaltan ejemplos cercanos y propios de la localidad (basura en el parque, quema de basura, uso de agua, contaminación cerca de zonas naturales o agrícolas, etc.).
- Se fomenta que estudiantes de distintos contextos culturales compartan experiencias propias, visibilizando la diversidad de formas de relación con la naturaleza.
2. DESARROLLO (25 minutos)
Exploración guiada – Aprendizaje por Indagación:
Experimento simple y Observación directa (15 min):
- Se forman equipos pequeños (3-4 alumnos).
- Se les entrega un conjunto de imágenes o material visual que muestre diferentes acti