Introducción al tema y exploración de la diversidad lingüística

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de la diversidad lingüística

Objetivo: Conocer y comprender la diversidad lingüística en México y en el mundo, a través del uso de expresiones básicas en inglés.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y en el mundo."
   
   
   • Pregunta motivadora: "¿Sabes cuántos idiomas se hablan en México? ¿Y en el mundo?"
   
   
   • Registro de las respuestas de los alumnos en el pizarrón.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Exposición del tema: Explicar brevemente qué es la diversidad lingüística y su importancia en la cultura y la identidad de los pueblos.
   
   
   • Actividad en parejas: Entregar a cada pareja tarjetas con expresiones básicas en inglés y pedirles que las practiquen y las identifiquen en su entorno escolar.
   
   
   • Puesta en común: Pedir a algunas parejas que compartan las expresiones básicas que encontraron y cómo las identificaron.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión sobre la diversidad lingüística: Indicar a los alumnos que escriban en sus cuadernos una reflexión breve sobre la importancia de la diversidad lingüística en la sociedad.
   
   
   • Tarea: Investigar y traer información sobre una lengua indígena hablada en México para la próxima sesión.
   
   
   
   

Sesión 2: Conociendo las lenguas indígenas de México

Objetivo: Reconocer y valorar las características básicas de las lenguas indígenas habladas en México.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Recapitulación de la sesión anterior: Recordar brevemente lo aprendido sobre la diversidad lingüística y las expresiones básicas en inglés.
   
   
   • Presen