Introducción y sensibilización

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de mensajes para promover una vida saludable, y sensibilizar sobre la importancia de la prevención y erradicación de las adicciones.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una breve discusión sobre qué entienden por una vida saludable y las adicciones.


2. Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de mensajes de promoción de una vida saludable, utilizando medios comunitarios o masivos de comunicación (anuncios, carteles, videos, etc.).


3. Realizar una lluvia de ideas en conjunto sobre los efectos negativos de las adicciones en la vida de las personas.


4. Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un medio de comunicación (radio, periódico, televisión, redes sociales, etc.).


5. Pedir a los equipos que investiguen y seleccionen mensajes de promoción de una vida saludable en su medio asignado, y los compartan con el resto de la clase.

Sesión 2: Análisis y creación de mensajes (45 minutos)

Objetivo: Analizar los mensajes encontrados por los alumnos y crear narrativas que promuevan una vida saludable.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una discusión sobre los mensajes encontrados por los equipos y su impacto en la promoción de una vida saludable.


2. Pedir a los equipos que seleccionen uno de los mensajes encontrados y lo analicen en términos de su efectividad y persuasión.


3. Guiar a los equipos para que identifiquen los elementos clave de un mensaje efectivo y persuasivo (emociones, imágenes impactantes, lenguaje claro, etc.).


4. Solicitar a los equipos que utilicen los elementos identificados para crear su propio mensaje de promoción de una vida saludable, utiliza