Tecnología 3º de Secundaria**

Plan de clase

Planeación de clase: Tecnología 3º de Secundaria

Sesión 1 de 2: Procesos técnicos para el emprendimiento artesanal o fabril
Duración: 50 minutos
Tema transversal: Acoso escolar (bullying)
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoques: Inclusión, Pensamiento crítico, Interdisciplinariedad

Objetivo de aprendizaje (PDA)

Que las y los estudiantes propongan e inicien la planeación de posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender la problemática local del acoso escolar, considerando los elementos del sistema técnico y adoptando una perspectiva sustentable.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Bienvenida interactiva: Recibe a los estudiantes en círculo. Explica el objetivo de la clase y establece un ambiente de respeto, inclusión y participación.


• Rompehielos reflexivo: Pide a cada estudiante mencionar una habilidad o talento que tenga y que le gustaría compartir con los demás. Esto ayudará a identificar habilidades útiles para el trabajo en equipo y a fomentar la autoestima y la inclusión.


• Introducción al tema: Explica qué son los procesos técnicos en palabras simples: “Son los pasos organizados que seguimos para transformar materiales en productos, ya sea de manera artesanal (hecho a mano) o fabril (con máquinas y herramientas)”.


• Conexión interdisciplinar: Pregunta: “¿Cómo creen que la tecnología y los emprendimientos pueden ayudar a reducir el acoso escolar en nuestra escuela?” Invita a pensar en posibles productos o servicios tecnológicos que podrían contribuir a un ambiente escolar más seguro y respetuoso.

Fase 2: Desarrollo (35 minutos)

**Actividad principal: "Emprende