Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.

ALBA ITALIA AGUILA
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Atiende medidas de seguridad para aprender cómo actuar antes, durante y después de una emergencia y cuidar su integridad y la de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo (Sesión 1/2)
Segundo grado de Preescolar (3 a 6 años)




Secuencia Didáctica:
Esta es la primera de dos sesiones para que los niños y niñas aprendan a identificar y aplicar medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, cuidando su integridad y la de los demás. La secuencia integra el aprendizaje-servicio y fomenta la convivencia y la vida saludable, trabajando siempre desde la inclusión.




Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA):
Atiende medidas de seguridad para aprender cómo actuar antes, durante y después de una emergencia y cuidar su integridad y la de las demás personas.




Duración:
45 minutos




Metodología:
Aprendizaje-servicio: Los niños y niñas se involucran en identificar riesgos y prevenir accidentes en su entorno, aportando ideas para mejorar la seguridad de su escuela y su comunidad, en un ambiente de respeto y colaboración.




Enfoques Transversales:



  • Inclusión: Todos los niños participan, considerando sus diferentes estilos y ritmos de aprendizaje, y adaptando actividades y materiales.

  • Vida saludable: Se promueve el autocuidado y la salud física y mental.

  • Convivencia: Se fomenta el trabajo en equipo, el respeto y la ayuda mutua.




Desarrollo de la Clase
(Sesión 1 de 2)


1. Bienvenida y ambientación (5 min)



  • Reciba a niñas y niños con música tranquila y salúdeles por su nombre.

  • Explique, en lenguaje claro, que hoy aprenderán cómo cuidarse y cuidar a los demás para estar seguros en la escuela y en casa.

  • Realice una breve dinámica de saludo en círculo, para fortalecer la co