Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.

Plan de clase

Planeación de Clase 1 de 2: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Grado: 5º de Primaria
Edades: 10 a 12 años
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoques: Interculturalidad crítica, Pensamiento crítico
Contenido: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida
Problema interdisciplinar: Convivencia
Objetivo (PDA):
Describe los problemas que se presentan en su vida, para reflexionar sobre posibles soluciones.

1. Apertura (10 minutos)

Propósito:
Sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de identificar los problemas que enfrentan en su vida cotidiana, especialmente aquellos relacionados con la convivencia.

Actividad:

• Saludo y bienvenida, breve plática sobre la importancia de convivir en paz y respetar las diferencias entre personas de distintos orígenes, costumbres y formas de pensar.


• Pregunta detonadora:
  
  
  • "¿Alguna vez han tenido un problema en casa, en la escuela o con sus amigos, donde tuvieron que decidir qué hacer? ¿Cómo se sintieron?".
  
  
  
  


• Los alumnos comentan de manera breve y voluntaria.

Interculturalidad crítica:

• Recalca que todos los problemas son válidos y que pueden ser diferentes en cada familia, cultura o grupo.


• Promueve el respeto por las experiencias de los otros, pidiendo que escuchen sin juzgar.

2. Desarrollo (25 minutos)

Propósito:
Identificar problemas reales relacionados con la convivencia y analizar sus características, promoviendo el pensamiento crítico y la creatividad para buscar posibles soluciones.

Actividad central:

a) Lluvia de ideas guiada (10 minutos)