Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE
Sesión 1 de 2
Grado: 3º de Primaria
Edad sugerida: 8 a 10 años
Duración: 45 minutos
Contenido: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proyecto comunitario: “Mejorando nuestro salón: decisiones entre todos”
Enfoques: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura — Pensamiento crítico
Competencias: Reconocer y utilizar reglas del diálogo, comprensión lectora, respeto y análisis crítico

Propósito didáctico de la sesión (PDA):
El alumno reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.

Secuencia didáctica

1. Activación de conocimientos previos (5 min)

• Dinámica de inicio:
  Reunirse en círculo. La maestra pregunta:
  
  
  • ¿Recuerdan la última vez que tuvieron que ponerse de acuerdo con alguien?
  
  
  • ¿Qué cosas les ayudaron o dificultaron ese acuerdo?
  
  
  
  


• Se anotan 2 o 3 ideas en el pizarrón, resaltando la importancia de escuchar y respetar turnos.

2. Exploración y motivación (10 min)

• Lectura compartida:
  Se lee en voz alta el cuento corto “El consejo del árbol”* (historia donde varios animales se reúnen para decidir cómo cuidar su bosque).


• Tras la lectura, se hacen preguntas para verificar comprensión literal e inferencial:
  
  
  • ¿Quiénes participaron en la reunión?
  
  
  • ¿Qué hizo que todos pudieran opinar?
  
  
  • ¿Por qué fue importante escuchar a todos?
  
  
  
  


• Se invita a los alumnos a opinar, fomentando que levanten la mano y respeten tur