Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Javier Martín Coral
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE


Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Edad de los alumnos: 12 a 15 años
Sesión: 1 de 2
Duración: 50 minutos
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoque: Pensamiento crítico e interdisciplinariedad (comprensión lectora)




Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Activación de conocimientos previos y motivación:

    • Dinámica corta: Presenta en pantalla imágenes de objetos tecnológicos comunes (una licuadora, una bicicleta, una lámpara, una estufa) y pregunta al grupo: “¿En qué se parecen todos estos objetos? ¿Qué necesitan para funcionar?”

    • Breve lluvia de ideas: Los alumnos responden de manera oral o breve en su cuaderno. El docente orienta las respuestas hacia la importancia de la energía.

    • Planteamiento del reto: “Hoy vamos a investigar cómo usamos la energía en la vida diaria, cuáles son sus riesgos y cómo podemos tomar mejores decisiones para cuidar a las personas y al planeta”.




Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Actividad central basada en Aprendizaje Servicio e interdisciplinariedad:

    • 1. Lectura guiada:

      • Se reparte a cada alumno un texto breve y adaptado titulado “La energía en mi comunidad: Usos, peligros y soluciones” (el texto incluye ejemplos de electrodomésticos, el transporte público, y cómo afectan al medio ambiente y a la salud).